Социальные системы

Подавляющее количество современных руководителей находится в состоянии конкуренции, где доминирует мысль о борьбе. Эффективность их социального мышления априори не может быть больше 1 (единицы). Очень малое количество современных руководителей находятся в состоянии сотворчества, где доминирует мысль о единстве. Эффективность их социального мышления априори больше 1 (единицы) и может быть стремительно увеличена посредством «Сингулярного социального образования». «Сингулярное социальное образование» - чрезвычайно высокая методика подачи и освоения универсальных взаимодополняющих социальных знаний по градиенту смыслового поля. Все знания представлены в виде единого графического образа, который в свою очередь разбит на «пазлы». А каждый «пазл» является картиной для ещё более мелких «пазлов», которые в свою очередь, состоят из ключевых социальных понятий. Таким образом, все ключевые социальные понятия становятся взаимосвязанными графически, лингвистически, логически и математически,

Уинстон Черчилль, Маргарет Тетчер, Франклин Рузвельт – личности, оставившие в истории маркеры, которые потомки будут помнить столетиями.   Каждого из них сформировала эпоха, действительность, которая их окружала. А   личности сформировали принципы поведения и принятия решений. Принципы, принесенные Личностью в общество, политику, бизнес - формируют культуру, которая в свою очередь формирует поведение других людей.           Мы можем исторически наблюдать взаимодействие противоположностей и смену их доминанты: как среда влияет на личность и как личность влияет на среду.           Шинго « SHINGO MODEL» утверждает, что основная задача менеджера - сформировать культуру (в основе которой лежат принципы и правила), которая воздействует на поведение людей, которая продвигает организацию к поставленной цели.            Но культуру формируют личности.            Когда среда формирует человека – среда первична. Когда Личность влияет на среду – первична Личность. В противном случае